Luego del receso de verano, los alumnos que busquen realizar sus estudios dentro de la Máxima Casa de Estudios se integrarán al proceso de preparación en antelación al proyecto del gobierno estatal de convertir a Monterrey en una Ciudad Internacional del Conocimiento.

Y es que los niveles medio superior, Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura, que ofrece la institución educativa, se verán trastocados por los cambios aprobados ayer por el Consejo Universitario.

Filosofía y Letras

A partir del semestre agosto 2005, las licenciaturas que han caracterizado a la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) tendrán un nuevo rostro.

Luego de generar polémica entre estudiantes y maestros de la facultad, bajo el argumento de que desaparecería el único reducto humanístico de la región Norte del País, el rediseño curricular fue aprobado por el Consejo Universitario.

Aprobado dentro de un "paquete" que incluye a las Facultades de Odontología, Derecho y Ciencias Sociales y Trabajo Social, Filosofía y Letras ofrecerá en adelante dos licenciaturas menos de las que ofrecía con antelación.

Se trata del rediseño curricular más drástico en la historia de la Facultad de Filosofía y Letras, pues los que se habían realizado en ocasiones pasadas no habían hecho necesario un cambio total en el nombre de las licenciaturas.

Por lo que los estudiantes de Bibliotecología, Pedagogía, Letras Hispánicas, Filosofía, Historia, Sociología y Lingüística Aplicada tendrán un período de cinco años, a partir del próximo semestre, para culminar con los cursos de sus licenciaturas.

El nuevo programa curricular incluye la licenciatura en Ciencias del Lenguaje, que remplaza la licenciatura en Lingüística Aplicada, con acentuaciones en Traducción e Interpretación, Educación Bilingüe y Enseñanza del Inglés.

Aunque la licenciatura en Filosofía cambia su nombre a Filosofía y Humanidades, las licenciaturas de Sociología, Bibliotecología e Historia formarán parte de una misma disciplina, englobada bajo el nombre de Historia y Estudios de Humanidades.

En cuanto a la licenciatura en Pedagogía, los estudiantes ahora tendrán que cursarla bajo el nombre de Educación con dos posibilidades de acentuación; una en Planeación y Desarrollo Educativo y la otra en Formación de Recursos Humanos.

Por su parte quienes quieran desarrollarse en el campo de la literatura mediante una licenciatura, deberán inscribirse en la que lleva el nombre de Letras Mexicanas.

Nuevo tronco común

Asimismo, a partir del semestre que iniciará en agosto de 2005, las escuelas y facultades de la UANL adecuarán los planes de estudio de sus carreras incorporando las asignaturas del área curricular titulada "Formación General Universitaria" para remplazar las asignaturas del Programa de Estudios Generales.

La nueva área curricular consiste en seis asignaturas obligatorias más un mínimo de cuatro asignaturas complementarias, mediante las cuales el alumno se integrará a un "sistema de créditos" en el que deberá obtener 36 de ellos en las materias obligatorias y 24 en las complementarias.

Para los programas de Profesional Asociado y Técnico Superior Universitario, los alumnos deberán obtener los 30 créditos correspondientes de las cinco asignaturas, tres de las cuales son obligatorias y al menos dos son complementarias.

Las asignaturas del área curricular Formación General Universitaria deberán cursarse en determinados semestres durante el transcurso de la licenciatura, mismos que están categorizados en inicial, que consiste del primero al tercer semestre; intermedia, que incluye del cuarto al sexto semestre y final, a partir del séptimo.

Las asignaturas que se incluyen en la etapa inicial son Competencia comunicativa, que pretende desarrollar a través de la práctica una competencia "profesional" en la lengua materna; Aplicación de las tecnologías de información, que busca la competencia en las tecnologías informáticas y Apreciación de las artes, que promete desarrollar los valores estéticos y la comprensión de las expresiones artísticas.

La etapa intermedia se integra por la asignatura Ambiente y sustentabilidad, que busca promover la importancia de la conservación ambiental y Contexto social de la profesión, para propiciar un espacio de reflexión sobre las competencias profesionales.

Con Ética, sociedad y profesión, que pertenece a la etapa final, se busca que los universitarios practiquen los valores y atributos que la UANL promueve, entre los que destacan la "verdad", "solidaridad", "responsabilidad", "libertad", "justicia", "equidad" y "respeto a la vida".

Fin de los módulos

En el nivel medio superior, los estudiantes de nuevo ingreso a preparatorias deberán realizar sus estudios dentro del esquema del sistema semestral, en oposición al sistema modular.

Además, debido al rediseño curricular para el nivel medio superior, los alumnos de preparatoria deberán, desde el primer semestre, cursar estudios en una "lengua adicional al español", que en términos concretos es el inglés.

Asimismo deben cursar las asignaturas denominadas como Laboratorios, que abordan y complementan las materias de Física, Química y Biología, independientes del curso teórico, a la que se agrega el Laboratorio de Matemáticas.

El nuevo plan de estudios incluye además las materias de Filosofía, Problemas Éticos del Mundo Actual y Etimologías, así como la de Tecnología de la Información y la Comunicación, que sustituye la materia de computación.

Con la materia de Orientación se engloba una serie de asignaturas que incluyen la de Orientación Educativa, para el primer semestre, Orientación Psicológica, en el segundo semestre, Orientación Vocacional, en el tercer semestre e Información Profesional y Laboral en el cuarto semestre.

La reforma alcanza hasta la materia Educación Física, que será reorientada hacia un énfasis en la práctica un sólo ejercicio o deporte seleccionado por el estudiante, bajo el argumento de que sea formadora de un hábito permanente.