Diputados locales pidieron a la Secretaría de Educación del Estado crear una escuela piloto bilingüe para personas sordo-mudas y establecer un programa eficiente para preparar maestros y auxiliares educativos, así como intérpretes de la lengua de señas, que apoye la educación de niños con esta discapacidad.

A pesar de que el área metropolitana existen centros de educación especial a personas con discapacidad, Perla Treviño González, fundadora de la Asociación de Sordos de Nuevo León, AC, en el lenguaje sordomudo, expresó que la atención es dispersa debido a que se atienden distintos tipos de necesidades.

"Un día cuando ellos acudieron al Congreso, tras una manifestación, a solicitarme el apoyo, comenzaron a comunicarse entre ellos, (a señas) y al no entender nada, sentí por un momento lo que ellos viven toda una vida", comentó el diputado Javier Ponce al finalizar la rueda de prensa.

En el Estado estimó que existen alrededor de mil 500 o 2 mil personas con esta discapacidad auditiva, los cuales sufren la marginación en las escuelas públicas y la falta de atención especializada al no poder integrarse en el aprendizaje.

La creación de esta escuela bilingüe, coincidió el diputado quien presentó el punto de acuerdo, facilitaría el aprendizaje y desenvolvimiento de los menores con sordera, para posteriormente poder integrarse al sistema de educación pública común.

Tras apoyar los diputados de las fracciones del PAN, PRI, PT, PRD y Nueva Alianza en tribuna el acuerdo, la propuesta fue aprobada por 37 votos en el pleno, lo que desató la emoción de algunos integrantes de la asociación, con esta discapacidad, que expresaron agitando las manos hacia arriba y con una sonrisa que asomaba lo que representará para ellos contar con esta escuela.

Aunque la propuesta deberá ser respaldada con recursos para que la Secretaría de Educación concrete la escuela bilingüe para sordomudos, Ponce consideró que esta se aprueba en el momento indicado para poder destinarle una partida a través del presupuesto del 2008.